19 grudnia 2017

Biblioteczna fabryka ozdób świątecznych

Podczas ostatnich zajęć w ramach UBŻ, biblioteka zamieniła się w fabrykę ozdób świątecznych. Mali studenci kierunku: tworzenie z wielkim zaangażowaniem  przygotowywali wspaniałe dekoracje na choinkę!
 













20 listopada 2017

Apetyt na zdrowie

Kolejne spotkanie grupy odkrywców w Uniwersytecie Bibliotecznych Żaków już za nami. Tym razem eksperymentowaliśmy z odżywianiem i zaostrzaliśmy apetyt na zdrowe jedzenie. Spotkanie miało na celu pokazanie młodym studentom, jak należy zdrowo jeść, jak prawidłowo komponować posiłki, czego jeść dużo, a czego unikać. Nie zabrakło również zadań praktycznych. Tworzyliśmy piramidę zdrowego żywienia i dzieliliśmy produkty na zdrowe i niezdrowe. Dziękujemy Pani dietetyk z Centrum Dietetycznego Naturhouse w Oświęcimiu za poprowadzenie spotkania.















14 listopada 2017

Roku akademicki 2017/2018 oficjalnie rozpoczęty!

9 listopada oficjalnie rozpoczęliśmy kolejny rok akademicki 2017/2018 w Uniwersytecie Bibliotecznych Żaków. Młodzi studenci zostali pasowani na żaków, otrzymali birety, indeksy i wzięli udział w warsztacie literackim, który poprowadził Pan Michał Zawadka - pisarz, autor książek motywacyjnych i społecznych dla dzieci i młodzieży. Uczestnicy w trakcie warsztatów wykonali szereg zadań, które obrazowały jak można się uczyć ładnej wymowy i jak wzbogacać swoje słownictwo. Doskonałym przykładem dobrej mowy są bajki i dlatego jednym z zadań, jakie wykonywały dzieci było wymyślenie i opowiedzenie bajki na podstawie wylosowanych obrazków.






















31 października 2017

Five o’clock – na herbatce u Królowej Elżbiety II


Na zajęciach dotyczących  krajów Wielkiej Brytanii: Anglii, Szkocji, Walii oraz Irlandii Północnej studenci poznali symbole narodowe, zabytki, kulturę oraz nowe słownictwo z
j. angielskiego. „Herbatka u Królowej” – Five o’clock – przybliżyła nam zwyczaje anglików.








 

Iris folding na Uniwersytecie

Podczas zajęć na Uniwersytecie Bibliotecznych Żaków- kierunek: tworzenie, studenci poznali technikę robienia kartek metodą iris folding. Z zainteresowaniem, kreatywnością i dużym skupieniem tworzyły własne szablony. Zajęcia były ogromnym zaskoczeniem, dzieci pomimo dużego stopnia trudności poradziły sobie znakomicie!